1月5日，财经学院乡村振兴调研团队走进成都市黄水镇花龙村，实地走访农耕博物馆、村民院落与村委会，聚焦该村“微网格”典型治理模式，解锁 “一村一品” 与基层民主协商融合的乡村振兴实践路径。

调研首站，团队在农耕博物馆触摸乡村发展脉络-馆内陈列的脆桃种植农具、“五自共治” 协商台账，直观呈现了花龙村从传统村落向 “治理 + 产业” 融合样板的转型。“以前村里事是‘干部干、群众看’，现在‘微网格一划，党员包户上门问需求咱们的意见真能变成新广场、新销路！”村民李大姐指着院落公示栏的“微网格责任表”介绍，30-50 户划分的微网格，让党员干部成了“家门口的协商员”。

在村委会，团队深入了解“三级协同 + 五自共治”的治理框架：以村（社区）协商为起点，构建“镇 - 村 - 院落”三级组织体系，通过“自主选、议、定、控、管”的“五自”模式，将新村建设、产业发展等议题转化为村民 “看得见的实惠”。“我们创新‘党组织+合作社+ 农户’模式，在胭脂脆桃合作社成立‘两新’党支部，微网格里的党员既当治理调解员，也是产业技术员。”村委员拿出《小区自治公约》，“制度兜底 + 网格落地，去年村民参与新村建设提了 200 多条意见，全落地了。”

调研中，“村主任直播带货”的产业案例让财经学子尤为关注：依托微网格收集的 “销路难” 诉求，村两委搭建电商平台，去年带动脆桃等农产品销量增长 40%，村民增收超万元。而“沐恩亭”邻里平台、“三家”文化情景剧等载体，更让 “治理议题” 延伸至家风传承、文明评选 ——80% 家庭参与 “清洁之家” 评选，30 余名“新乡贤”成了村风 “活招牌”。

“花龙村把‘微网格’变成‘协商纽带’，既解决了治理‘最后一米’，也让产业反哺有了群众基础。”调研团队负责人表示，此次走访不仅看到 “一村一品” 的经济价值，更读懂了“党建引领、群众主体”的治理逻辑。据悉，花龙村《深化“治理 + 产业”协同协商模式》已入选成都市 2025 年基层民主协商实践项目，其 “可复制、可推广”的经验，也为财经学子探索乡村振兴的 “一村一品”提供了鲜活样本。

下一步，财经学院将以此次调研为契机，把花龙村 “治理 + 产业”的实践经验融入专业教学，推动职业教育与乡村振兴需求深度对接。学院将围绕农村电商运营、乡村财务管理、基层治理经济分析等方向，优化课程体系，增设实践实训模块，引导学生将专业知识转化为服务乡村的实操能力；同时搭建校地合作平台，组织师生常态化深入乡村一线开展调研实践，培育一批懂财经、善治理、能扎根的高素质技术技能人才，为乡村振兴注入职业教育的强劲动能。