陈裕是财经学院大数据与会计专业的一名大三学子，带着学科竞赛的硬核实力与学生工作的组织智慧，在国家税务总局成都市双流区税务局的实习征程中，完成了从 “校园” 到 “税务” 的精彩转型。他用三个月的实践诠释了职业教育 “知行合一” 的深刻内涵。
在校期间表现优秀：在校期间专业成绩稳居前20%。学科竞赛中，在四川省第十八届 “挑战杯” 中，获省三等奖，将调能力研与社会洞察深度结合；在24 年四川省职业院校技能大赛中，获团体三等奖，展现出 “大数据技术 + 财税专业知识” 的跨界思维。
在学生工作中，他不仅担任财经学院分团委办公室副主任，还兼任班级体育委员。任职期间，他在组织财经学院分团委跨部门活动时，以积极认真的态度协调多方资源、推进部门协作；作为体育委员，他牵头组织班级同学参与运动会报名，全程细致核对信息，确保参赛学生信息零差错。这些在服务中锤炼出的责任心与执行力，最终助力他获 “优秀学生干部” 荣誉称号。
2025 年7月，陈裕怀揣着对税务工作的憧憬，踏入国家税务总局成都市双流区税务局实习。初遇实务挑战，他便以专业功底破局：在协助打印企业纳税申报汇总表时，因部分企业行业分类不规范，导致数据统计陷入困境。“理论里的分类是‘标准样’，实务中的企业是‘多样态’。” 陈裕在带教老师的指导下，先查阅相关文件，再逐一核对企业营业执照经营范围、纳税备案资料修正分类，最终完成准确汇总。这次经历让他深刻领悟：“税务工作无小事，每一个数据都关乎税收征管的精准性，需在政策与实务的缝隙中找准标尺。” 此后，他养成 “遇疑必查政策、有错必纠细节” 的习惯，两周内便熟练掌握纳税申报资料整理、税务档案归档等基础流程。
随着实习深入，陈裕从 “基础执行者” 进阶为 “问题解决者”，在核心业务中展现他的专业价值：
（一）土地增值税清算：守牢 “凭证合规” 底线。
8 月处理某房地产项目土地增值税时，最大难题是 “成本凭证不全”—— 比如建安工程费只有合同，没有对应的发票和付款单据，没法统计可抵扣的成本。一开始陈裕担心耽误进度，有点着急，他立刻找带教老师请教，明确了 “先查政策要求，再让企业补资料” 的思路。第一步，他先弄清楚政策规定；第二步，把缺的凭证列成清单，跟企业对接；沟通时还主动解释 “缺凭证会有税务风险”，不是只催着补。这次经历让他学会了 “凭证必须合法、真实” 的原则，也懂了怎么用专业的话跟企业沟通，让对方愿意配合。
（二）实地税务调查：践行 “眼见为实” 准则。
9 月跟着带教老师去房地产企业做实地调查，陈裕先改掉了一个误区：原来税务调查不只是对着报表核数据，现场细节都跟交税有关 —— 比如车库是卖还是自己用，会影响交多少税；景观树的采购发票、岗亭的建设合同，都关系到成本能不能抵扣。老师要求 “每处细节都要亲眼确认”，陈裕就跟着做。从理论到实务的转变，深刻体会到 “税务工作离不开现场验证”，也认识到解决问题需主动请教、结合政策与实地观察，且需耐心细致。
实习期间，完成 214项共计6万余条数据统计分析，为部门相关报告提供数据支撑；参与5次企业底稿资料档案的移交工作，确保资料完整性与移交零误差；跟随团队实地走访了3家房地产企业，协助收集企业实地资料，保障实地调研结果。也因此获得了单位的优秀实习证明。
从数赛争锋的会计学子，到如今能独立处理纳税核查、清算统计、实地调查的税务能手，陈裕的成长轨迹，正是 “岗课赛证” 育人模式的生动诠释——专业课程夯实理论根基，职场实践锤炼实战能力，学科竞赛精进专业技能，学生工作培养综合素养，最终完成校园所学向职场价值的转化。
在校期间获奖证书：
